Fundación FEMSA y el Tecnológico de Monterrey inauguran el primer centro académico en México, enfocado en contribuir a la creación y fortalecimiento de políticas públicas que impulsen el bienestar de los niños y niñas en su primera etapa de vida (0 a 5 años).
“Según el Pacto por la Primera Infancia, en México, 5 de cada 10 menores de seis años viven en condiciones adversas que limitan dramáticamente su desarrollo, salud y bienestar, esto evidencia lo urgente que es poner a la Primera Infancia en el centro de todo lo que desarrollamos como sociedad» declaró Lorena Guillé-Laris, directora de Inversión Social de FEMSA y consejera de Fundación FEMSA.
“Creemos que el Centro de Primera Infancia, será el puente para conectar sectores, disciplinas y regiones con esta problemática y así provocar las condiciones que aporten a que las personas puedan florecer y empoderarse desde los primeros años de vida” recalcó Guillé-Laris.
El Centro trabaja en cuatro ejes: Investigación, para impulsar la ciencia transdisciplinaria y con impacto regional; Educación, para formar a los actores clave del ecosistema de Primera Infancia; Vinculación, que permita propiciar espacios de conexión y relacionamiento entre los diferentes actores del ecosistema (organizaciones, asociaciones civiles, fundaciones y gobiernos); y Comunicación y Divulgación Científica, para traducir y divulgar conocimiento y evidencia sobre Primera Infancia.
“Abordar las grandes desigualdades de esta etapa de vida a través de la ciencia es una de las mejores inversiones que podemos realizar, pues el bienestar y salud de las personas está estrechamente relacionado a los primeros años de vida, y es en esta etapa cuando necesitamos ofrecer un apoyo sólido a los niños y niñas, así como a padres, madres y cuidadores” declaró el Dr. Guillermo Torre, Rector de TecSalud y Vicepresidente de Investigación del Tecnológico de Monterrey.
El Centro a través de socios estratégicos internacionales logrará incrementar impacto, capacidad y alcance, por lo que su lanzamiento se enmarca con colaboraciones con centros internacionales como El Center for the Developing Child de la Universidad de Harvard, el Georgetown University Center for Child and Human Development y el Stanford Center on Early Childhood. El Centro, además, tiene una alianza clave con “La Tríada” formada por la Pontificia Universidad Católica de Chile, la Universidad de los Andes y el Tec de Monterrey.
“La primera infancia es un tema que cruza distintas disciplinas y sectores por lo tanto requiere de un enfoque sistémico y coordinado” mencionó Eva Fernández, Gerente de Inversión Social en Primera Infancia “invertir en las personas desde la primera infancia es la mejor manera de construir sociedades más justas y más prósperas.” declaró Fernández.
La actividad de este Centro está a cargo de Manuel Pérez, Decano regional de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, como Director, y Adriana Gidi, como Directora Asociada.
Este lanzamiento se dio a conocer en el marco del Primer Foro Internacional de Primera Infancia, donde se expusieron temáticas en torno a la situación actual como: “Fundamentos científicos de la Primera Infancia: Neurociencia y el impacto del ambiente” y “Retos de la Primera Infancia en México” abordados desde una visión científica y de campo por reconocidos investigadores como Pat Levitt del Saban Research Institute,- David Calderón de Save the Children, Aranzazu Alonso del Pacto Primera Infancia, Marta Rubio del Banco Interamericano de Desarrollo, entre otros.
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Acerca de Fundación FEMSA
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Acerca del Tecnológico de Monterrey
El Tecnológico de Monterrey (http://www.tec.mx) es un sistema universitario multicampus privado y sin fines de lucro. Este 2023 cumple 80 años desde su fundación en 1943, durante estas ocho décadas se ha destacado por su excelencia académica, innovación educativa, emprendimiento, visión global, vinculación con la industria y empleadores, y su gran capacidad de ejecución. Tiene presencia en 32 municipios de 20 estados de México; una matrícula de más de 67 mil estudiantes de nivel profesional y posgrado, y casi 7 mil profesores; además de más de 26 mil alumnos de preparatoria y de 2 mil 500 profesores en ese nivel. La institución está acreditada por la Commission on Colleges of the Southern Association of Colleges and Schools (SACSCOC) desde 1950. De acuerdo con el QS World University Rankings (2024), se encuentra en la posición 184, ubicándose en el lugar 29 entre las universidades privadas del mundo. En el Times Higher Education (THE) Latin America University Rankings (2023), se sitúa como la 4 en América Latina y 1 de México, y en el THE Global University Employability Ranking como número 78 del mundo y la 1 de México; siendo además la única universidad fuera de EUA en el Top Schools for Entrepreneurship Ranking (2023) de Princeton Review y Entrepreneur, al ocupar la posición 4 en programas de emprendimiento en nivel licenciatura. Pertenece a diversas redes de prestigio internacional como la Asociación de Universidades de la Cuenca del Pacífico (APRU), Universitas 21 (U21) y The Worldwide Universities Network (WUN), entre otras.
